教育是最大的民生工程。2025年,我縣將“城區(qū)基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)”列為民生實(shí)事項目。一年過去了,這項實(shí)事辦得怎么樣?答案,寫在幼兒的笑臉上,刻在學(xué)生探索新課程的眼神中,從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”,家門口的好學(xué)校正從藍(lán)圖變?yōu)闇嘏娜粘!?/p>

當(dāng)清晨的陽光灑進(jìn)實(shí)驗(yàn)幼兒園海成園區(qū)的大門,李思漫就會牽著媽媽的手,蹦蹦跳跳地走進(jìn)這座像“彩虹橋”一樣的幼兒園。之前為了工作,媽媽彭艷只能把她托付給住在盤龍街道的爺爺奶奶,如今,這所新建在家門口的幼兒園,讓她不再錯過孩子的成長點(diǎn)滴。
“我們年輕人總希望孩子能在身邊。”母親彭艷感慨道,“多虧了這個新建的幼兒園,讓我終于能兼顧工作和陪伴孩子成長。”

實(shí)驗(yàn)幼兒園海成園區(qū)于2025年9月正式招生投用,共開設(shè)教學(xué)班8個,提供學(xué)位近300個。色彩明亮的教室、豐富有趣的玩具、精心設(shè)計的活動空間,讓孩子們流連忘返。

這座嶄新的幼兒園,不僅是一處兒童樂園,更是我縣著力破解“入園難、入園遠(yuǎn)”民生難題的一個溫暖注腳。過去一年,杏家灣幼兒園御江山園區(qū)、實(shí)驗(yàn)幼兒園海成園區(qū)等4個幼兒園項目相繼完工,共增加學(xué)位900余個,讓更多幼兒在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)普惠的學(xué)前教育。
如果說幼兒園的“新建”解決了“有沒有”的問題,那么小學(xué)的“擴(kuò)容”則直面“好不好”的升級之問。在紫金小學(xué),學(xué)生們正經(jīng)歷著一場校園“生長”帶來的驚喜。

學(xué)生唐果興奮地描述著學(xué)校的變化:“學(xué)校新建了實(shí)驗(yàn)室、陶藝館和上操場,活動空間更寬敞了。最酷的是AI智能體育設(shè)備,我可以隨時挑戰(zhàn)自己。”

紫金小學(xué)的擴(kuò)容,遠(yuǎn)不止于新增了學(xué)位和一棟新的教學(xué)樓。“擴(kuò)容不只是數(shù)字的增長,更是教育生態(tài)的提質(zhì)升級。”紫金小學(xué)副校長陳健表示,學(xué)校進(jìn)行了空間功能擴(kuò)容、課程體系擴(kuò)容以及教育協(xié)同的擴(kuò)容,讓學(xué)生獲得了更為廣闊的成長天地。

從幼兒的啟蒙樂園到小學(xué)生的成長天地,是我縣對“城區(qū)基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)”這一民生實(shí)事的持續(xù)深耕。2025年,我縣以“改善城區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件,增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給”為目標(biāo),錨定“普及普惠”“優(yōu)質(zhì)均衡”核心任務(wù),全面優(yōu)化提升辦學(xué)條件,推動就近便利入學(xué),通過完工投用實(shí)驗(yàn)幼兒園海成園區(qū)、紫金小學(xué)擴(kuò)容等項目,增加學(xué)位1830個,有效緩解了城區(qū)學(xué)位緊張的問題,同時完工項目都配備了最新的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,為孩子們提供了更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一座“彩虹橋”般的幼兒園,連接起家庭的團(tuán)聚與孩子的歡笑;一所不斷“生長”的小學(xué),拓展著教育的邊界與未來的可能。我縣正用扎實(shí)的行動,將優(yōu)質(zhì)教育的藍(lán)圖繪就在家門口,托舉起每個孩子明亮而溫暖的未來。

縣委教育工委委員、縣教委總督學(xué)曾瓊表示,接下來,我縣將繼續(xù)加大對城區(qū)學(xué)校和區(qū)域中心學(xué)校升級改造項目投入,深入挖掘并高效利用各類資源,全力推動在建項目建設(shè)進(jìn)度,讓每一個孩子都能在家門口享受到更加公平、更高質(zhì)量的教育。
云陽報第20200806期
